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从不同视角分析问题原因
专栏:论文写作
发布日期:2021-01-11
阅读量:12
作者:第2导师
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      一个单位长期来发展停滞、换了领导班子不久面貌就焕然一新,其中必然有值得弄清的原因。一些人们关心的话题,如大学生毕业后就业困难、大学生中农村学生比例下降等都可以从中提出现实问题,作为研究的切入点。
       提出可供研究的管理问题发现现实问题以后,可以从不同视角提出该问题的产生原因或主要影响因素。例如产品质量指标下降,可能是检验工艺过程不严格,检验技术工具出题,取工质量意识不够或者是质量管理体制问题。销售状况好得超出预期,可能是某项经济政策的影响,也可能是市场竞争格局变化或销售人员培训素质提高的结果。找出这类因素就可以弄清现实问题产生的原因,并找出解决问题或保持优势的办法。产生原因或主要影响因素,统称为关联因素。现实问题与某种关联因素的组合,现实问题与某种关联因素的组便构成一个可供研究的管理问题。

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构成一个可供研究的管理问题后,研究者通过调研,可以提出一系列问题问题。产生的原因或主要影响因素,相应地便形成一系列可供研究的管理问题。产品质量下降是现实问题,检验工艺和技术工具等是主要关联因素。产品质量指标下降这样的现实问题,与检验过程,或职工质量意识,或质量管理体制联系起来,便构成个可供研究的管理问题。这里,要区别现实问题与可供研究的管理问题,只有从现实问题出发,找出原因或主要影响因素,两者关联在一起,才能构成可供研究的管理问题,亦即有待选择的研究问题。

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      任何一项研究成果,归根结底都是新发现某种现象(因素、变量)和另一种现象(因素、变量)之间的关系,所以,至少要找出两种现象(因素、变量)才能形成可供研究的问题。例如,根据人口统计,我国出生人口性别比(婴儿性别比)从1982年的108.47攀升至2004年121.20的历史最高纪录。2000年曾出现下降拐点,下降到19.45,2010年为117.78,2012年为117.7,这是现实情况的调查数据,而非研究结果。由于男孩的死亡率高于女孩,到了婚育年龄,男女数量趋于均等。现
在的统计数据,较之正常水平高出10多个百分点,这就是“现实问题”。引起异常高的婴儿性别比,可能有政策、文化和经济等方面的因素,找出其中的一两个因素和“现实问题”联系起来研究,便构成“研究问题”。

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