您好,欢迎来到第2导师的网站!

服务热线:4000-199-985

开展类似学习满意度调查,应该怎么样去准备?
专栏:学习资料
发布日期:2020-11-17
阅读量:22
作者:第2导师
收藏:
第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等,采用1对1真人在线互动教学形式,利用电脑、手机及ipad等移动终端.
      第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等,采用1对1真人在线互动教学形式,利用电脑、手机及ipad等移动终端.
          经过多年的发展,我国高等教育的规模逐渐扩大,入学人数也逐年攀升,人们对于高等教育的服务质量也有了新的期待和要求。因此,如何衡量高等教育的质量成为当今各方面关注的一个重点。但是,当前高等教育评估的重点依然放在学科建设、师资水平、校园面积、基础设施建设等方面,而大学生是高等教育活动的主要参与者、学习活动的主体,自身的内在学习体验并未得到充分重视。所以,为了实现高等教育的更好发展、提高教育教学质量、强化大学生的学习体验,高校应该将大学生的学习满意度作为办学水平高低的重要标尺,以达到吸引优质生源、推动自身发展的目的。
         行业类高校大学生的学习满意度作为主要的研究对象。首先,通过广泛查阅文献资料及高等教育政策、法规,并结合国内外众多学者在此方面已有的方法、结论,构建了行业类高校大学生学习满意度测评指标体系,把测评指标体系作为调查行业类高校大学生学习满意度的主要手段;其次,采用问卷调查法对六所行业类高校大学生学习满意度开展了深入的调查与研究;最后,根据调查研究的数据结果,结合与行业类高校管理者、教师、大学生的访谈内容,明确了行业类高校大学生学习满意度现状、存在的问题,分析其中的原因,并提出针对性的建议。
  经过对行业类高校大学生学习满意度的全面研究,可以获取到以下信息:首先,总体来讲,行业类高校大学生的学习满意度处在一个较高的层面,大学生对于整个学习过程的评价较高;其次,在所研究的一级指标中,满意度平均分由高到低分别为:理论教学、实践教学、预期结果、服务与管理、学习环境;最后,行业类高校大学生学习满意度平均值最高的具体调查内容是“与班级同学间的关系”,平均值最低的具体调查内容是“学校自习室满足学习需要的程度”。结合行业类高校在大学生学习满意度方面存在的问题及原因,本研究认为行业类高校必须要创设优良学习环境,改进各项学习条件;提高管理水平,强化学校服务意识;提高理论教学质量,加强师生间的交流与沟通;关注实践教学的过程,培养学生实践能力。
         

1602340335026087901.jpg


     整体来讲,行业类高校大学生的学习满意度处在一个较高的水平,对于整个学习过程的评价较高。在所研究的五大一级指标中,满意度平均分由高到低分别为:理论教学、实践教学、预期结果、服务与管理、学习环境。行业类高校大学生学习满意度平均值最高的前五项调查内容分别是“与班级同学间的关系”“理论课教师的专业水平”“与教师间的关系”“实践课任课教师的专业技能”“学校的心理咨询工作”。行业类高校大学生学习满意度平均值最低的六项调查内容分别是“学校自习室满足学习需要的程度”“图书馆的藏书与服务”“实验室资源与环境”“学校提供的本专业的学术活动”“学校提供的学生管理”“学校提供的实习地点”。
       需要特别关注的是,这几个具体问题是包含于学习环境、服务与管理、实践教学这些指标中,说明行业类高校在这些方面还需要继续努力,提高学生的满意度。需要注意的是,行业类高校不同学科大学生对于学习满意度的各项指标之间的评价有些非常大的差异性,这说明不同学科大学生之间对学习过程中的各项服务有着非常不同的感受,因此在今后的管理过程中,学校要尽力协调好各个学科的。
        有这样一个研究点。可以说明在研究认为行业类高校必须要创设优良学习环境,改进各项学习条件;提高管理水平,强化学校服务意识;提高理论教学质量,加强师生间的交流与沟通;关注实践教学的过程,培养学生实践能力。

         第2导师提供在线1对1及在线班课的论文写作辅导培训。含1对1论文辅导课、写作录播课、学术启蒙课等,采用1对1真人在线互动教学形式,利用电脑、手机及ipad等移动终端.

上一页:资料收集:互联网是广告监管主战场
下一页:言之有物,且须注意用语

客服热线

4000-199-985

公司信息

关注我们

关注微信公众号

关注手机官网